Arbeitsschwerpunkte

1. Öffentlichkeit als literatur- und mediendidaktische Kategorie
2. Professionalisierung für Literatur- und Mediengespräche und für die Planung von Unterricht mit ästhetischen Medien, auch mit KI-gestützten Verfahren
3. Kulturelles Lernen mit ästhetischen und digitalen Medien im DaF/DaZ-Unterricht

 

Fachdidaktische Interessen

• Wissenschaftspropädeutik im Deutschunterricht
• Fachgeschichte und Curricula im historischen Wandel
• Schnittstellen sprachlicher, medialer und politischer Bildung
• Mittel- und langfristige Unterrichtskonzeption und -planung

 

Fachwissenschaftliche Interessen

• (Post)Kolonialismus und Literaturgeschichte
• Literatur als öffentliche Erinnerung 
• Formen und Funktionen von Zeitzeugenschaft
• Erzähltext- und Diskursanalyse